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jueves, 9 de febrero de 2012

¿Dónde están las becas del Ministerio de Educación?

Hoy dedicaré esta entrada para ayudar y dar a conocer la situación que estamos viviendo muchos estudiantes este año. Estamos a 9 de febrero y seguimos esperando a que nos ingresen la cuantía correpondiente de nuestras becas, pero peor es aún para aquellos que todavía a estas alturas no saben si se la concederán o no. Sigue nuestra página en Facebook y si te encuentras en la misma situación y estás de acuerdo deja tu firma en la siguiente web:


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domingo, 22 de enero de 2012

Chat para el Blog

Si os habéis decidido a utilizar el Blog en el aula os recomiendo la incorporación de un chat. Es rápido y sencillo, aquí os presento un ejemplo y os facilito la web: http://xat.com/web_gear/chat.php.


Get your own Chat Box! Go Large!

martes, 17 de enero de 2012

Webquest


 
 

Ciclo: Segundo Ciclo de Educación Primaria.
Área: Conocimiento del Medio.
Autor: Sara Turnes Fernández.

¡Tilín, Tilín!...Hora de comer niños.
INTRODUCCIÓN:

Las personas necesitamos comer todos los días, necesitamos alimentarnos para poder crecer y estar fuertes. Pues durante el día hacemos muchas cosas: vamos al colegio, estudiamos, jugamos, hacemos deporte… incluso cuando dormimos o vemos la tele consumimos energía. Por eso nuestro cuerpo necesita que le demos energía, la cual reciben a través de los alimentos.
Es muy importante comer sano, hemos de comer de todo pero sin abusar de nada, cada alimento nos proporciona un elemento imprescindible e importante para nuestro cuerpo y nos ayuda a estar sanos.

TAREAS:

Vais a ser los cocineros de vuestras casas por unos instantes, tendréis que elaborar un menú de un día que contenga las 5 comidas necesarias en un día: Desayuno, Media mañana, Comida, Merienda y Cena.
Para ello es necesario que conozcáis primero la pirámide de alimentos, sus elementos y características.

PROCESO:
      
      Actividad 1.    

        Para que podáis realizar bien el menú habéis de conocer la Pirámide de alimentos, para poder clasificar los alimentos y saber cuando podemos consumirlos. 

Tendréis que realizar una presentación sobre la pirámide de alimentos, en la que iréis explicando cada una de sus partes, su contenido y características de los alimentos.

En las páginas siguientes podréis buscar la información que necesitais.
 
http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=los-alimentos

http://www.spanishexernet.com/documentos_piramide_Castellano.php

Aquí os dejo enlaces de imágenes de los alimentos para que podáis imprimirlas e incluirlas en una pirámide con cartulinas, aunque podéis usar otros que encontréis.





      Actividad 2. 
  

      Una vez que conozcáis en qué consiste la pirámide alimentaria ya sabréis qué alimentos debemos comer más y cuales menos. Pero debéis saber más cosas sobre los alimentos por lo que ahora buscareis información sobre los 5 grupos de alimentos por separado: Cereales, Frutas, Verduras, Leguminosas y Alimentos de origen animal.

Así sabremos identificar mejor cuáles son los cereales, las frutas, las verduras, las leguminosas y los alimentos de origen vegetal.

Buscad imágenes en internet, revistas, periódicos… para elaborar una rueda con los cinco grupos de alimentos.

Aquí teneis varias páginas donde encontrar la información:

http://www.crecerjuntos.com.ar/piramide.htm

http://www.slideshare.net/julypaola/los-alimentos-presentation-949192


      Actividad 3. 
  
      Con toda esta información ya podéis hacer el menú de un día entero para vuestra familia. Lo debéis presentar en una tabla en la que aparezcan las 5 comidas del día. 


RECURSOS:
   
        Podréis buscar la información en revistas y libros que encontraréis en vuestra sección de la biblioteca, y en la red. A continuación, además de las direcciones web ya facilitadas en las actividades, os dejo otro listado:

EVALUACIÓN:


Muy bien
Bien
Regular
Hay que mejorarlo
Presentación pirámide




Rueda de alimentos




Tabla




Ortografía




Presentación Oral




Trabajo colaborativo






CONCLUSIONES:

Seguro que vuestros padres os han dicho que tenéis que ser los cocineros más a menudo. Habéis aprendido algo muy importante como es la alimentación, pues ahora sabéis lo necesaria que es para una vida saludable.
Para finalizar quiero que escribáis en un folio lo que habéis aprendido y que luego se lo contéis a vuestros compañeros.

NOTA: Antes de comenzar los trabajos podréis proponer vuestras ideas, actividades que os gustaría hacer o mejorar... las podremos comentar en el aula y ver si es posible su aplicación.